Para alcanzar un desarrollo pleno en nuestro cuerpo, en nuestra inteligencia y en los afectos, las personas necesitamos de los demás.
Crecer en valores como la cordialidad o la amistad nos ayuda a tener un mundo de relaciones amplio y sólido.
APRENDERÁS...
*A analizar los grupos a los que vamos perteneciendo en la vida
*Las características de los grupos más significativos en la vida de las personas: la familia y los amigos
*A valorar la dimensión social de la vida de las personas
SERÁS CAPAZ DE...
*Desarrollar habilidades pro-sociales reconociendo el valor de la amistad
*Ponerte en el lugar del otro y comprender su punto de vista
*Valorar las relaciones familiares intensas, el vínculo y el apego, el amor y la amistad.
NO SOMOS ISLAS
En cada momento de la vida, en cada una de las acciones que realizamos nos sentimos interpelados por los demás.
*Completa este cuadro pensando en un día cualquiera de tu vida:
HORA
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ACCIÓN
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PERSONAS QUE HAN PARTICIPADO
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QUÉ TE HAN APORTADO
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Responde a estas cuestiones:
-¿Qué lugar ocupan los otros en tu vida?
-¿Quiénes son las personas más importantes para ti?
-¿Para qué acciones necesitas a los demás?
*Además de la gente con la que nos podemos encontrar a lo largo del día, hay otras personas y otros grupos que forman parte de la vida de las personas.
-Haz una lista de los grupos a los que perteneces y colócalos de mayor a menor importancia en tu vida según te hayan influido más o menos
-¿Tu vida sería diferente si, en lugar de tener la experiencia de esos grupos, tuvieras la de otros muy distintos? Razona tu respuesta con algunos ejemplos.
2/LA FAMILIA, EL PRIMER GRUPO DE CONVIVENCIA
La presencia de la familia en la sociedad es tan fuerte que quizás no nos hayamos fijado suficientemente en la importancia que tiene.
-Intenta elaborar un árbol genealógico que alcance hasta donde puedas recordar.
-Un cuadro en el que se recoja los diferentes lugares de dónde proceden tus antepasados y también los diferentes lugares donde haya vivido tu familia.
-Señala las diferentes habilidades o cualidades que destacan en los miembros de tu familia.
-Esta canción intenta reflejar el dolor y la situación de una madre frente a un hijo suyo que tiene problemas con las drogas.
¿Cuáles son los sentimientos de la madre que se reflejan en la canción?
¿Crees que los lazos familiares son verdaderamente intensos?
¿Crees que la educación familiar es determinante en la vida de las personas?
-Esta canción intenta reflejar el dolor y la situación de una madre frente a un hijo suyo que tiene problemas con las drogas.
¿Cuáles son los sentimientos de la madre que se reflejan en la canción?
¿Crees que los lazos familiares son verdaderamente intensos?
¿Crees que la educación familiar es determinante en la vida de las personas?
3/CRECEMOS JUNTO A NUESTROS AMIGOS
El respeto mutuo y un espíritu de sinceridad favorecen el desarrollo de la amistad.
-Lee las características del buen amigo. ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué?
¿Te parece que la amistad es una de las relaciones importantes en la vida?
¿Qué crees que aporta la amistad a otras formas de relación como puede ser la familiar?
¿Te parece que la amistad es una de las relaciones importantes en la vida?
¿Qué crees que aporta la amistad a otras formas de relación como puede ser la familiar?
-Elige 5 características que coincidan con tu mejor amigo/a y 5 características del que sería tu “amigo/a ideal”
-Elabora una lista contraria a la anterior en la que reflejes aquello que consideras negativo en un amigo/a
CARACTERÍSTICAS DEL BUEN AMIGO
1.Te acepta como eres y te aprecia por ti mismo
2.Está junto a ti cuando lo necesitas
3.Respeta tu forma de pensar y te respeta y valora siempre
4.Es tu amigo aunque todos te abandonen
5.Te comprende también en los momentos de enfado
6.Jamás te traiciona ni habla mal a tus espaldas
7.No te quiere dominar, te deja que seas libre
8.Es comprensivo y fiel, y no te quiere por lo que pueda sacar de ti
9.Sabe perdonarte y pedir perdón
10.No permite que otros hablen mal de ti
11.Nunca te dice nada sobre si andas con tal o cual persona
12.Sabe salvar la amistad después de los enfados
13.Sabe guardar secretos y es sincero contigo
14.No te gasta bromas pesadas que puedan molestarte
15.Te quiere tanto para lo bueno como para lo malo
16.Te dice los defectos con cuidado y respeto
17.Sabe sacrificarse por mantener la amistad
18.Se alegra de tus éxitos como si fueran suyos
4/FORMAMOS PARTE DE LA SOCIEDAD
La sociedad es el medio donde transcurre nuestra actividad. Entre todos construimos el tipo de sociedad que queremos.
-Lee este texto.
Representa una situación imaginaria, pero puede servir para profundizar en la necesidad que todos tenemos de vivir con los otros.
*Enumera algunas de las cosas maravillosas que esa persona no podría llevar a cabo si estuviera sola
*¿Crees que la persona que creciera sola, sin contacto con los otros llegaría al mismo nivel de desarrollo personal que si estuviera acompañado?
*¿Crees que hay cosas importantes de la vida que podríamos aprender sin tener contacto con otras personas? Concreta tu respuesta.
NADIE CONTESTA
Imagina que un día, al levantarte todo está parado y no ves a nadie a tu alrededor.
Intentas encender la luz, pero no funciona. Tampoco hay sintonía en la radio. Llamas a tus padres y sólo escuchas silencio.
Intentas encender la luz, pero no funciona. Tampoco hay sintonía en la radio. Llamas a tus padres y sólo escuchas silencio.
Te encoges de hombros y sales a la calle.
Allí está todo en orden, pero… no hay gente.
Allí está todo en orden, pero… no hay gente.
Los supermercados están abiertos y los bares, y las tiendas de moda, pero nadie despacha, nadie vigila.
Te frotas las manos de contento y piensas que, por fin, puedes conseguir todo sin dinero.
Por un momento echas de menos a tus amigos, pero sólo por un momento, porque piensas que ahora, con todas las cosas a tu servicio, puedes disfrutar de lo lindo.
Te frotas las manos de contento y piensas que, por fin, puedes conseguir todo sin dinero.
Por un momento echas de menos a tus amigos, pero sólo por un momento, porque piensas que ahora, con todas las cosas a tu servicio, puedes disfrutar de lo lindo.
Empiezas a aburrirte y decides volver a casa para ver la televisión, pero la pantalla permanece en negro.
Desesperado, te levantas, abres la ventana y gritas en espera de respuesta, pero nadie te contesta. No hay respuesta, dentro y fuera todo es silencio, soledad y así un día y otro día…
-Canción
Busca letra de alguna canción en la que nos hable de la necesidad que todos experimentamos de encontrarnos con los demás para vivir.
-La letra de estas dos canciones nos habla de gentes diversas y de la necesidad que todos experimentamos de encontrarnos con los demás para vivir.
*Describe las personas y las diferentes situaciones que nos presentan.
*¿Qué sentimientos expresa Pedro Guerra en ellas?
¿Qué tipo de sociedad reflejan estas canciones?
¿Qué es lo importante para su autor? ¿Y para ti?
Algunas frases sobre la amistad
La amistad es un alma que habita en dos cuerpos; un corazón que habita en dos almas .Aristóteles
La amistad duplica las alegrías y divide las angustias por la mitad. F. Bacon
La verdadera amistad es una planta de desarrollo lento. G. Washington
Una amistad sin confianza es una flor sin perfume. .L. Conan
Es amigo mío aquel que me socorre, no el que me compadece. S. Fuller
Jesús, el amigo que nunca falla
PARA SABER MÁS:
Frases sobre la amistad
Test de la amistad
WEBQUEST. Conócete-conóceme
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AVERIGUA LO QUE SABES: CUESTIONARIO SOBRE EL TEMA
Película:
UN PASEO PARA RECORDAR (A walk to remember) (2002)
SINOPSIS
Cada primavera, en la pequeña ciudad portuaria de Beaufort, en Carolina del Norte, Landon Carter rememora su último año en el Instituto y se acuerda de Jamie Sullivan, la chica que cambió su vida.
Jamie era la última persona de la que podría pensarse que Landon se enamorase. Seria y conservadora, Jamie era todo menos fría, y no le importaba. Su confianza en sí misma no dependía de la opinión de los demás. Hija del ministro baptista del pueblo, a Jamie no le importaba decir a los demás que su fe era lo más importante en su vida, incluso si eso le suponía perder algunos amigos.
Landon era uno de tantos: un tío temperamental, desnortado, que destacaba en el instituto por su aspecto y su carácter. A sus amigos les divertía burlarse de todos cuantos no eran como ellos y solían criticar a Jamie por su vestimenta sobria y su conducta taciturna.
Landon carecía de planes, de futuro y de fe en sí mismo. Una noche, una travesura que Landon y sus amigos habían organizado para divertirse se tuerce terriblemente y termina con un chaval ingresado en el hospital. Como castigo, se obliga a Landon a realizar trabajos de limpieza, hacer de tutor de un estudiante novato los fines de semana y a tomar parte en la representación de primavera del Club Dramático.
Las actividades contribuyen también a acercarlo a Jamie, que ya venía trabajando como tutora voluntaria y que tenía un papel importante en la obra.
Muy pronto, en contra de sus expectativas personales y entre la sorna de sus amigos, Landon se enamora de esta chica aparentemente gris que tiene una pasión por la vida que él no había imaginado nunca.
La cercanía pone a prueba todo aquello en lo que creen. Sobre todo, pondrá a prueba el poder del amor y la fe para transformar la vida en algo digno de vivirse.
CUESTIONARIO :
1.Cuenta la primera escena de la película. ¿Qué opinas del comportamiento de Landon y su pandilla?
2.¿Qué actividades le manda el director a Landon para mejorar su comportamiento?
3.¿Por qué motivo se acerca Landon a Jamie? ¿Qué opinas de esto?
4.¿Cómo valoras el comportamiento de Jamie con Landon y su pandilla?
5.¿Qué aficiones tiene Jamie? ¿A qué se refiere con tener una lista de objetivos? ¿Qué opinas de esto?
6.¿Cómo explica Jamie su experiencia creyente?
7.Explica cómo van cambiando los personajes principales, Jamie y Landon a lo largo de la película
8. Señala algunos momentos de la película donde se vea cuándo se comportan como amigos y cuándo no.
9.¿En qué crees que ha influido la amistad que ha surgido entre ellos?
10.Escribe el mensaje que se puede sacar de esta película y relaciónalo con el tema trabajado (No somos islas)
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